Всеки елемент на тази страница е подбран от редактора на House Beautiful. Може да спечелим комисионна за някои от артикулите, които сте избрали да купите.
Една седмица през октомври средношколците от училище Marymount в Манхатън прибраха учебниците по математика и науката оборудване и насочете фокуса си към предмет, който не се засяга често в шести до осем клас: Класически Архитектура. По време на този петдневен участък учениците посещават някои от най-впечатляващите примери за архитектура около техния кампус - например сградата на Beaux Arts на Метрополитън Музей на изкуството - открийте инженерството зад структурни куполи, използвайки модели, изработени от спагети и блатове, и се забавлявайте в области на декоративно изкуство, включително декоративни позлата. Всичко това е част от New Heights, програма, стартирана от Институт за класическо изкуство и архитектура в Marymount през 2015 г. и която сега се разшири до осем училища (и брои!) в цялата страна - включително за първи път държавни училища.
Това съдържание е импортирано от Vimeo. Може да можете да намерите същото съдържание в друг формат или да намерите повече информация на техния уебсайт.
Програмата произтича от разговор между президента на ICAA Питър Лайдън и възпитаник на Marymount, който направи забележка за изразената разлика между половете в областта на архитектурата. Как, чудеше се тя, бихме могли да накараме повече жени да се интересуват от кариера като архитекти? Изглеждаше, че няма по-добро място за започване от Marymount, училище за момичета с достатъчно отворен факултет, за да посвети времето в класната стая на нестандартния предмет.
„Какво е страхотното в Marymount като училище е, че те искат да научат всичките си момичета да бъдат лидери“, казва Lyden. „Те искат да бъдат гласни и заинтересовани. Искахме много да го представим на национално ниво, но това изглеждаше като идеалното място за начало. "
Lyden си сътрудничи с координатора на учебната програма на Marymount Джилиан Паглиока, за да разработи набор от уроци, които не биха бъдете само информативни, но достатъчно ангажиращи, за да завладеете група средношколци без предварителни познания архитектура.
„Всеки път, когато си сътрудничите между образователна институция и външна група, ето много комуникация, която трябва да се случи, за да ги ангажирате педагогически ", казва Паглиока." Не можете просто да говорите с тях и да казвате интересни неща в продължение на 45 минути, но те ще притежават работата, ако играят активна роля в то."
И така, Lyden и ICAA използваха контактите на многобройните си членове, за да създадат учебна програма, която съчетава история, лекции, творчески експерименти и практическо обучение и обучение на място. Тази година учениците чуха от най-добрите архитекти и дизайнери - като Сара Магнес и Майкъл Ромеро - изучаваха архитектурата на Метрополитън Музея на изкуствата и Гранд Централен терминал и взеха позлатени очила с Джеймс Бойд от Бойд Рийт.
Учтивост ICAA
Програмата в Marymount се възползва в пълна степен от настройката си в Ню Йорк. „Живеем в такъв архитектурно богат, текстуриран град и мисля, че е лесно просто да преминем от място на място - особено тази епоха, когато те са в собствените си глави - и нямат никаква перспектива извън себе си и в изградената среда около себе си ", казва Паглиока. По същия начин следващите учебни програми в различни градове също се възползват от уроци, специфични за местоположението.
Тази година, за първи път в историята на Ню Хайтс, студентите от Marymount също бяха насърчени да гледат на архитектурата и градоустройството през социално-политическа леща.
„Обмисляхме как да го развием допълнително и да го поставим в контекста на социалната справедливост“, казва Ромеро, архитект и член на ICAA, който участва в програмата от самото й създаване. "В допълнение към разговорите за Дуомо и историята, красотата и инженерството на Ренесанс, говорихме за идеята как архитектурата може да създаде чувство за общност и гордост - или не става. "
Учтивост ICAA
В началото на седмицата учениците гледаха Гражданин Джейн: Битката за града, документален филм за борбата между активистката и урбанистката Джейн Джейкъбс и прочутия нюйоркски „енергиен брокер“ и майстор строител Робърт Моузес. Тази основа осигурява мост между архитектурата като естетически предмет и нейното културно и политическо въздействие.
"Една от основните теми е овластяването на жените и опитите да привлекат повече жени в архитектурата и свързаните с нея области, но на всичкото отгоре искаме да проучим как това красива архитектура и тези красиви улици в райони, независимо дали е в Ню Йорк, Чикаго или по друг начин, бяха унищожени за, цитирам-цитирам, „напредък“, казва Ромеро. "И това бяха квартали, които обикновено бяха по-бедни или малцинствени квартали."
Исторически музей в ЧикагоГети Имиджис
Чрез това учениците научиха за райони като Бронзвил, квартал Чикаго, известен като оазис на афроамериканската култура и бизнес в началото на 20-ти век (често е наричан Черният метрополис) и който, както казва Ромеро, е „издълбан“ от расово ограничителни жилища, магистрали и други правителства проекти. „Виждаме загубата на общност“, казва той.
Чрез "използване на архитектура, за да се насочи в тази посока", Ромеро казва, че се надява да внуши на учениците по-критичен начин да гледат на заобикалящата ги среда. „Знам, че всички те няма да отидат в архитектурата, но се надявам, че може би след 15, 20 години ще запомнят това малко програма и как може би ги е накарало да виждат нещата по различен начин в изградената среда и как се движат из свят. "
Научете повече за New Heights и направете дарение тук.
Следвайте House Beautiful на Instagram.
Това съдържание се създава и поддържа от трета страна и се импортира на тази страница, за да помогне на потребителите да предоставят своите имейл адреси. Може да можете да намерите повече информация за това и подобно съдържание на piano.io.