Технологиите могат да се използват за забавление, както и за обучение и това не е светкавица на новините. За съжаление много от приложенията, насочени към децата, обикновено са по-фокусирани върху забавление с образователните приложения, фокусирани върху „умения и тренировки“. Въпреки че знаем, че iPod Touch може да направи страхотна цифрова картичка, приложенията наистина трябва да са много повече от това. С толкова много налични приложения може да бъде предизвикателство да ги сортирате, за да намерите такива, които всъщност ще възпитат вашето дете. Намерихме образователните ап търсенето е особено предизвикателно, когато става въпрос за математика, затова решихме да се обърнем към експерт за съвет за намиране на страхотно образователен математически приложения за набор от начално училище
Докато няколко от нас имат опит в образованието, ние не сме родители, така че за това парче решихме да попитате съветите на някой, който е родител, преподавател по технологии и разработчик на приложения за обучение, Стивън Люис. Ето ключовите моменти на Стивън за размисъл, когато търсите приложение:
1. Толкова много приложения, толкова малко иновации
Вие сте „приложението, което трябва да бъдете объркано относно учебните дейности по математика за iPad. Ето защо: има хиляди от тях, всички имат имена с цип, всички обещават часове самостоятелно забавление за вашия младеж, който ще прескочи „математически факти“ и ще излезе до върха на класа. Похарчете 99 цента, купете дузина, но може да откриете, че почти всички са еднакви, имат много малко въображение и те не се стремят към истинския проблем, който не е, че нашите деца не могат да разчитат „математически факти“, а че не ги интересуват математика. Те може да се включат в играта, която пакетира фабриканти-стрелци, фалшификатори, състезатели по факти, но наистина ли се справят с концепциите?
2. Какъв е смисълът на приложението Great Math?
Страхотното математическо приложение трябва да отприщи любов към числеността, логиката, вероятността, формата и усещането на числата, геометрията. Математиците „усещат“ числата и това е хубаво, почти висцерално усещане, което ги напътства и вдъхновява.
3. Насърчете любопитството и интелигентността
Целта е да се използва естественото любопитство и интелигентност на дете. Да перифразирам Дж. Робърт Опенхаймер: „На улицата играят деца, които биха могли да разрешат някои от най-добрите ми проблеми във физиката, ако само аз можех да разбера как да поставя въпроса, защото те имат режими на сетивно възприятие, които изгубих отдавна. ”Това е плашещо предизвикателство - нещо се изплъзва, шанс да научим нещо от нашите деца - да отворим врата и да я запазим отворен. Ключът към отключването на тази родна интелигентност и любопитство е да се опитаме да разберем уникалното възприемане на студентите за света и понятията и да подхранваме тази уникалност.
4. Бъдещето на приложенията
Таблетките са невероятни устройства, помислете за iPad за секунда. IPad стартира от процесора, след това се добавя кристална повърхност, която може магически да проследява десет пръста на веднъж, с купчина от милион цветни пиксела, ослепителни като миниатюрни диаманти, можете да оформите по всякакъв начин искате. Всичко в пакет от 1 килограм. Какво в момента правим с тези невероятни устройства? Ние създаваме синя мечка, носеща раница, която препуска през фермерско поле и се опитва да притисне патица, за да се изкачи по стълба, за да ни убеди, че 3 + 1 = 4? Не би ли било по-интересно да отглеждате наутилус и да играете с вълшебната поредица от Фибоначи? Разтегнете числовата линия в логаритмична скала, която може да коригира огромни пространства на времето и пространството в нещо видимо и разбираемо? „Отглеждане” и „разтягане” са ключовете тук, детето е в контрол. Ние, родителите, ни интересува какво правят нашите деца, какво мислят и какво могат да си представят. Надявам се в бъдеще да можем да създадем повече приложения, които дават възможност на детето да играе с числа, логика, теореми и леми (аз обичам тази дума), за да изградим нещата и да съборим нещата и дори да измислям техните инструменти собствен.
5. 4 страхотни примера за математика
Въпреки че има десетки приложения, които не са нищо повече от повтарящи се тренировки и да не би да звуча като пълна манивела (която Wikipedia определя като „в машиностроенето, огъната част от ос, вал или ръка, закрепена под прав ъгъл до края на вала, чрез която движението се придава или получава от нея ”) ето няколко математически приложения, които имат някои хубави характеристики: